鎌田劇場へようこそ！（414）

「12か月の未来図」

フランス映画。

ブルジョア階級でエリートが通う高校の教師が、ひょんなことから１年限定で郊外の移民が多い学校に赴任する。

貧困と学力の低さを抱えた学校である。

１年間で子どもたちが変わっていくのだが、もっと大事なのは鼻持ちならないエリート教師が子どもたちに変えられていくことだ。

昨年、亡くなられた、地域医療の先達・早川一光先生が30年ほど前、

「鎌田先生、医療は支えられつつ、支えつつだぞ」と話してくれた。

患者さんを支えることも大事だが、患者さんから支えられることも大事だという意味だと思う。

患者さんから支えられること、つまり、患者さんから教えられるということだ。

教師と生徒の関係もそうだと思う。

映画のなかで、まわりから「君は優秀だ」と思われていると、本当に優秀になるという話が出てくる。

人間には、こういう傾向があるように思う。

緩和ケア病棟を回診するとき、ぼくは「あなたには生きる力がある」と話すことがある。

教師から「あなたはできない子ども」「価値がない」と思われている子どもは、価値をつぶされているのだ。

まわりの大人だって、子どもの本当の可能性なんてわかりはしない。

わからないくせにひどい言葉を吐いて、可能性をつぶしてしまう。

こういう教育や社会を、ぼくたちは猛省しないといけない。

せめて大人の役割は、子どものなかにある可能性をつぶさないことだ。

「12か月の未来図」いい映画です。

4/6から岩波ホールでロードショー。